Il Repository delle Buone pratiche nasce per utilizzare strategicamente l'esperienza degli insegnanti e non come risorsa condivisa, a disposizione della didattica di tutti: si intende partire dalla pratica, dall'esperienza concreta di chi questa professione la svolge quotidianamente, per creare un catalogo di esperienze didattiche utili e condividerlo, costruendo un patrimonio comune da integrare e rivedere continuamente.
Questo è solo un punto di partenza, il “primo pezzettino di un puzzle”, con documenti che, per il loro carattere di trasferibilità e di riproducibilità, siano in grado di sostenere il processo di innovazione didattica ospedaliera e domiciliare.
Progetto con cui si vuole dimostrare come attraverso l’attività motoria e la comunicazione gestuale si può facilitare la comunicazione anche negli altri linguaggi, come l'aspetto ludico-comunicativo può permettere di superare...
L’inserimento della figura del pediatra di libera scelta ad accesso gratuito da parte della famiglia nel sistema sanitario nazionale ha posto le basi per un cambiamento dei percorsi assistenziali. La visione ospedalocentrica sta cominciando ad essere superata e lo sarà sempre di più con l’attivazione e la riorganizzazione dei servizi territoriali coordinati...
