Il percorso didattico interdisciplinare svolto con bambini provenienti da diverse aree della Sicilia, ha consentito una conoscenza più intima del vulcano Etna. L’apprendimento è avvenuto attraverso uno stimolante viaggio nei diversi aspetti storici, geografici, sociali, naturalistici e antropologici della “muntagna”. Il risultato è un mosaico a più mani in cui ciascun alunno ha dato il suoi contributo secondo le proprie attitudini e competenze, per mezzo di ricerche, ascolto di racconti dei nonni, ricette, interviste e disegni con uso di tecniche diverse.